95學年重慶國小資訊推廣小組(簡稱:資訊小組)開會紀錄

一、開會人員：資訊小組

    1.資訊教師：(林輝泉、李火用、邱佳陽、塗贊成、藍如櫻)

    2.行政工作—資訊小組：(李穎慧、鍾佩玉(何宜樺)、狄建中、簡燕鳳)

    3.資訊領域：(資訊教師+資訊小組+林玫君、陳信甫、柯孟秀、沈家銘)

 

二、開會時間與地點：

     950925教師朝會結束後，在四樓小會議室。

 

三、簽到：

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、討論內容：

     見後討論內容與相關資料

 

 

 

 

 

 

 

 

   (一)本學期資訊小組任務：

      1.學習各資訊設備(資訊車、群組教室、電腦教室廣播)的操作，並指導學校教師使用。

      2.建置個人教師教學檔案網(10月31日前給予如櫻網址做連結)。

      3.繳交資訊教學成果：A4至少兩張。

        範例請至ftp://mail.cges.tpc.edu.tw/ 帳號infor 密碼 29565592下載

        (1)資訊教師：資訊課程教學實施與成效

        (2)普通班教師：資訊融入教學成果。(使用資訊車、群組教室、電腦與電視連接、DVD、班級網頁討論區、電腦教室…教學皆可)。

      4.承上繳交時間：

        (1)即日起到10/31(一)至少教兩張。

        (2)11/1到1/2(二)再交兩張。(此部份也可以提早在10/31前繳交)

        請交至ftp://mail.cges.tpc.edu.tw/ 帳號infor 密碼 29565592 所屬的資料夾內

      5. 校慶暨資訊創作活動(下次計劃修改確認後再分配工作)。

內容

人數

姓名

總網頁設計

1人

 

校慶LOGO設計

一~三年級收件與拍成圖檔(1024*768)放進電子相簿

2人

 

四~六年級電子檔收件(800*600)放進電子相簿

1人

 

投票現場佈置(圖書館)與投票規劃

2人

 

校慶邀請卡設計

1人

 

小記者報導

五、六年級WORD電子檔600字圖文收件與列印

2人

 

審稿選出入選作品

3人

 

佈置入選作品(圖書館)

2人

 

     (二)資訊推廣小組工作分配確認：見附件

    (三)校務評鑑暨資訊訪視：

        指標如後，而針對資訊方面的指標，如櫻僅希望各位老師可提供”教師檔案網站網址”以及”資訊融入教學或資訊課程教學的成果”，希望各位老師能大力支持配合!!

校務評鑑暨資訊訪視之評鑑指標

指標

規準說明

可呈現的資料

1-7學校推行資訊環境之發展計畫

學校推動資訊教育小組架構及運作、資訊經費運用情形、資通安全相關防範措施或執行辦法

1.資訊教育推動小組組織、工作分配表

2.資訊領域會議紀錄及會議照片

3.學生電腦設備及耗材費收支表

4.資通安全相關資料

1-8學校資訊服務運作情況

學校網頁維護及資料更新狀況、提供資訊服務建置完備與否（電子郵件、班級網頁、網路硬碟等）

1.學校網頁首頁外觀、建置分類項目

2.電子化系統、電子相簿、教師檔案網、布洛格

3.班級網頁建置現況

4.教師網路硬碟及學生網路硬碟分配與建置

2-5教學媒體的規劃與運用

教學器材的清冊目錄、使用情形、教學設備費用的使用紀錄等

1.呈現本校所有教學器材的清冊

2.分別分『一般教室』、『電腦教室』、『群組教室』、『處室』、『圖書館』、『資訊車』…等來呈現資料

3.教室預約系統

2-7重點課程發展與執行成效

國中小資訊課程、國小英語、鄉土語言是否依循能力指標實施教學活動等之實施與成效

1.資訊教育能力指標、分段教學內涵、本校三到六年級資訊課程內容

2.歷年來資訊課程計畫

3.資訊教學活動實施與成果照片

4.圖書利用教育成果

3-4教職員工作效能的提升

提升教職員資訊科技使用能力、教學及行政專業經驗分享

1.社群學校研習成果檔案

2.其他歷年來資訊研習成果

3.經驗分享:教師朝會紙本宣傳、網頁電子化系統宣傳

4.本校教師資訊護照

5.本校教師教學網站

3-5教師運用資訊科技融入教學

教師使用資訊科技融入教學情形、數位學習教材應用、發展、製作現況及成果

1.94上資訊融入閱讀成果

2.93下重慶森林成果

3.教師使用資訊融入教學成果

4.問卷:教師使用資訊設備

5-3學校資訊環境維運

資訊設備相關維護資料及技術說明文件（廠商維護合約、維修紀錄、交接清冊、軟體授權文件等）、舊電腦再生利用情形、網路設備應用之規劃設計及相關圖、表資料之完整性

1.資訊設備的維護:合約、維修記錄、線上維修通報系統

2.歷年來資訊組長交接清冊

3.軟體授權文件

4.舊電腦再生利用情形：起初的群組教室、規劃至自然教室、圖書館

5.校園網路規劃(網路平面圖、無線網路規劃、網路建置未來發展計畫…等)

5-9校園設備開放與管理

校園開放空間之規劃（含活化空餘教室、教室使用率及校園安全規劃）及利用情形與紀錄等

1.電腦教室、群組教室課表、使用情況、群組教室使用紀錄問卷、教室使用率

2.教室預約系統